- En este momento el blog, que se ha alimentado de vuestros comentarios a lo largo del curso, se prepara para RESURGIR en septiembre con una nueva IMAGEN y nuevos CONTENIDOS... por esto os pido AYUDA para que me enviéis un correo con vuestra opinión: lo que más os gusta, lo que menos, lo que cambiaríais del blog... Como siempre, os doy las gracias por vuestra COLABORACIÓN porque todas vuestras SUGERENCIAS y APORTACIONES harán que este blog sea MEJOR.
- Os deseo a todos un BUEN VERANO... ¡Hasta luego, chicos!
Bitácora y plumier digital de José Luis Lomas, profesor del Colegio Pedro Poveda de Jaén
jueves, 24 de junio de 2010
Abierto por vacaciones
miércoles, 23 de junio de 2010
martes, 22 de junio de 2010
Actividades para el verano
Plan de recuperación para el verano
- Obligatorio para el alumnado suspenso y recomendado para los aprobados con un 5.
- REFUERZO DE LENGUA 1º DE ESO
Cuaderno de Lengua Ed. SM
Con este material se pretende un doble objetivo: reforzar destrezas como la comprensión y expresión escrita y asimilar contenidos básicos de Gramática y Ortografía, a partir de ejercicios prácticos.
AUTORES: Juan José Calvo, Justo García Añón
ISBN:9788467511406
EAN13: 9788467511406 - REFUERZO DE LENGUA 2º DE ESO
Cuaderno de Lengua Ed. SM
Con este material se pretende un doble objetivo: reforzar destrezas como la comprensión y expresión escrita y asimilar contenidos básicos de Gramática y Ortografía, a partir de ejercicios prácticos.
AUTOR: Javier Alonso
ISBN: 9788467515817
EAN13: 9788467515817 - Observaciones del profesor a los padres del alumno: La calificación que aparece en el boletín se ajusta al Procedimiento y Criterios de calificación del Área de Lengua y Literatura, que ya recibieron por escrito, así como a los Criterios de evaluación que se dictan al alumno al principio de cada unidad.
- A lo largo del curso se han realizado 14 controles escritos (1º de ESO) y 13 controles escritos (2º de ESO), que los alumnos han conservado durante todo el curso: de este modo vds. han estado informados puntualmente de su rendimiento académico y han podido usarse, en su caso, para preparar las recuperaciones.
- Recuerden a su hijo/a que la lectura, el hábito de estudio y el esfuerzo son sus mejores aliados. Anímenlos en esta tarea. Les ruego procuren el seguimiento del Plan de refuerzo anexo que mando a su hijo y que me lo devuelvan firmado en septiembre.
- Observaciones del profesor al alumno
¿Qué hacer? En primer lugar conviene no desanimarte y pensar por qué has suspendido la asignatura. A continuación, debes decidir con ayuda de tus padres si necesitas ayuda y quién puede ofrecértela. Finalmente, ¡pon manos a la obra! - ¿Cómo estudiar los contenidos? Debes volver a estudiar los contenidos que hemos trabajado a lo largo del curso y hacer las actividades del Plan de refuerzo que te mando y que entregarás en septiembre, el día del examen de recuperación. Al estudiar los temas debes seguir las técnicas de estudio conocidas: lectura, subrayado, esquema, resumen y memorización.
- ¿Cuándo y cómo será el examen de recuperación? El miércoles, 1 de septiembre, de 8 a 9,30h y será similar al que ya has realizado en junio.
- El Plan de refuerzo consiste en hacer las siguientes actividades:
1º) Lectura y resumen en unas 15 líneas cada uno de los textos del apartado Leer y Comprender (comentario de texto) de cada una de las 12 unidades del libro de texto.
2º) Realiza las actividades correspondientes al Cuaderno de refuerzo arriba indicado. - El Plan de refuerzo debe entregarse completo y debidamente presentado. La entrega del Plan de refuerzo es requisito imprescindible para poder presentarte al examen de recuperación de septiembre. Pide a tus padres que firmen el Plan de refuerzo con su visto bueno.
LIBROS DE LECTURA
Puedes leer algunos de los que te he propuesto. Especialmente te recomiendo 'El camino' de Miguel Delibes. Como prácticamente todos sois socios, no olvidéis visitar la biblioteca: ahí encontraréis lo que buscáis... ¡BUEN TRABAJO Y BUEN VERANO!
CALENDARIO DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE Haz clic aquí
lunes, 21 de junio de 2010
La derrota y la victoria
¡Vuvuzelas al canto!La derrota tiene algo positivo: nunca es definitiva. En cambio, la victoria tiene algo negativo: jamás es definitiva. (José Saramago)
Se abrió la lata para La Roja: ESPAÑA 2- HONDURAS 0
Volver con... Rosario Pardo
21 de junio: Día europeo de la Música y Llegada del verano
domingo, 20 de junio de 2010
20 de junio El Día del Español
El Instituto Cervantes divulga el 'Día del Español', que se celebra en 43 países de todo el mundo con el objetivo de mostrar la importancia de nuestro idioma, que ya hablamos 450 millones de personas y que es la lengua oficial en 21 países.
El español es la cuarta lengua del mundo por número de hablantes, el segundo idioma de comunicación internacional y el tercero más utilizado en la red.
sábado, 19 de junio de 2010
José Saramago ha muerto
Para más información haz clic en este especial del diario El País.
viernes, 18 de junio de 2010
jueves, 17 de junio de 2010
miércoles, 16 de junio de 2010
Las Instrucciones para subir una escalera (de Julio Cortázar)
lunes, 14 de junio de 2010
Últimas pistas...
Encuesta sobre el valor de la constancia y el esfuerzo
No sabe o no contesta: 1 voto (2%)
Sí, siempre: 24 votos (58%)
A veces: 14 votos (34%)
No: 2 votos (4%)
Votos hasta el momento: 41
Mira las entradas que dieron lugar a esta entrevista: Se acerca el final del curso y Los chicos del Pedro Poveda, campeones municipales de fútbol sala
Ahora, si quieres, deja tus comentarios...
domingo, 13 de junio de 2010
El examen más fácil del mundo
- ¿Cómo lo llevas? ¿Qué haces para aprobar los exámenes? Mi abuela nos preparaba una infusión de rabo de pasa y una tila para antes del examen... Unos llevan algún amuleto, algunos médicos recomiendan comer mucha fruta y verduras... ¿Y tú? ¿Cuál es tu truco casero para aprobar los exámenes?... Deja tus comentarios...
viernes, 11 de junio de 2010
La Virgen de la Capilla, copatrona de Jaén
Posteriormente, a mediodía los jiennenses vestidos de chirris y de pastiras realizan la ofrenda floral a su Virgen, quedando la fachada del templo impresionantemente adornada con estas flores.
Ya por la tarde, es cuando la imagen de María se reencuentra con el pueblo de Jaén en la plaza de San Ildefonso, acompañada de su cortejo procesional, que como aquella noche de 1430 la acompaña por las calles de la ciudad.
Para más información, mira la página web de la Cofradía de la Virgen de la Capilla de Jaén
jueves, 10 de junio de 2010
Conoce a tus profes: Paqui Marañón
PREGUNTA: Antes de ser directora ya trabajaba en el colegio... ¿desde cuándo?
P: ¿Cuál es su formación académica?
P: ¿Cuáles son las gratificaciones y las dificultades de ser directora?
Dificultades: Sobre todo saber que cuando tomamos decisiones, no todos vamos a estar de acuerdo y eso me incomoda bastante.
P: ¿De pequeña se imaginó que llegaría a ser directora de un colegio de la Institución teresiana? En realidad, ¿qué quería ser de pequeña?
P: ¿Qué aficiones tiene usted?
P: ¿Cómo ve la educación en la actualidad?
¡Muchas gracias Paqui!
miércoles, 9 de junio de 2010
Últimas pistas para el Control final
1º de ESO: Criterio de puntuación
Para aprobar hay que obtener un mínimo del 40% de la puntuación en cada uno de los bloques (Bloques A y C: mínimo 0,8; Bloque D: mínimo 0,4; Bloque B: mínimo 2) y alcanzar un 5 en la calificación total de la prueba.
- Bloque A: Comprensión lectora, Textos y Literatura (2 puntos) 4 preguntas a 0,5
- Bloque B: Gramática (5 puntos) 20 (preguntas a 0,25)
- Bloque C: Ortografía (2 puntos) 4 preguntas a 0,5
- Bloque D. Composición escrita (1 punto) 1 pregunta a 1 punto.
2º de ESO: Criterio de puntuación
Para aprobar hay que obtener un mínimo del 40% de la puntuación en cada uno de los bloques (Bloques A, B y D: mínimo 0,8; Bloque C: mínimo 1,2; Bloque E: mínimo 0,4) y alcanzar un 5 en la calificación total de la prueba.
- Bloque A: Comprensión lectora, Textos y Literatura (2 puntos)8 preguntas a 0,25
- Bloque B: Morfología (2 puntos) 8 preguntas a 0,25
- Bloque C: Sintaxis (3 puntos) 4 preguntas a 0,25. 2 preguntas a 1 punto (0,5+0,5)
- Bloque D: Ortografía (2 puntos) 8 preguntas a 0,25
- Bloque E: Composición escrita (1 punto) 1 pregunta a 1 punto.
ADAPTACIONES CURRICULARES: Criterio de puntuación
Criterio de puntuación: Para aprobar hay que obtener un mínimo del 40% de la puntuación en cada uno de los bloques y alcanzar un 5 en la calificación total de la prueba.
- Bloque A: Comprensión lectora (2 puntos) 5 preguntas a 0,40
- Bloque B: Gramática (5 puntos) 10 preguntas a 0,5
- Bloque C: Ortografía (2 puntos) 4 preguntas a 0,5
- Bloque D: Composición escrita: (1 punto)
martes, 8 de junio de 2010
Entrega del Plan de trabajo del curso
- A lo largo de esta semana, podéis ir entregando el Plan de Trabajo del curso, que debe tener la siguiente estructura:
- Como siempre, debidamente encuadernado y visado por vuestros padres.
- Más adelante se facilitarán las pistas para el control final que haremos los próximos 16 y 17 de junio.
¡Venga, que ya queda poco!
¡Crisis!
lunes, 7 de junio de 2010
Se acerca el final del curso o los valores del esfuerzo y la constancia o Rafa Nadal
Ahora más que nunca debemos hacer un último esfuerzo para lograr nuestros propósitos...
sábado, 5 de junio de 2010
5 de junio: Día del Medio Ambiente
Mira este primer vídeo que he encontrado en el blog de Carlitosjht.blogspot.com
El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos por medio de los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la sensibilización mundial en torno al medio ambiente.
viernes, 4 de junio de 2010
El enigma del fin de semana XV: La testa del sacrílego
Llegamos a final de curso y despedimos hasta el próximo curso esta sección con El enigma de la testa del sacrílego.
Mira la imagen de arriba que muestra uno de los contrafuertes que flanquean la portada de una Iglesia erigida en 1248, en los arrabales de una ciudad española.
En este templo reposan los restos de un famoso arquitecto y cantero fallecido en 1575 y en su interior se venera una de las imágenes de Vírgenes negras existentes en nuestra provincia.
Si sigues observando, verás una cabeza que muestra el vivo retrato de un joven ajusticiado en el siglo XVI: tras su tropelía fue detenido, condenado, ahorcado y luego descuartizado, exponiendo sus restos sobre un contrafuerte de la iglesia.
PREGUNTA: ¿En qué templo se encuentra esa cabeza? ¿A quién representa? Cuenta brevemente la historia. Como en otras ocasiones, debes describir los pasos que has seguido en tu investigación....
Vamos, envía un correo con tu respuesta antes de las 8 de la tarde del próximo domingo. Si quieres facilitar pistas a otros concursantes, puedes dejar un comentario. ¡Buena suerte!
Acertantes del viernes
- Lola Lorente, Jorge, Natalia Mora, Paula Melero. Irene Leonés, Omar Hamido, Raquel Ruiz, Miguel Torres, María Lomas, Noelia Hidalgo
- Acertantes del sábado:
- Irene Armenteros, Patri Nomeacuerdo, Carlos Moya, Míriam Garrido, Carmina, Carmen Mariscal, Carmen Bonilla, José Caballero
- Acertantes del domingo:
- Mario, Clara, Paula Talens, Maria Reche, Fernando Morales, Marina Orti, José Bartolomé, Noelia Carrillo, Jesús Jaén, Javi Morales, Anabel Alcázar, Mario Martínez, Julián Medina y Mónica Peinado (a medias), Ignacio, Miguel A. González, Ana Vico, Verónica Moral.
jueves, 3 de junio de 2010
Los chicos del Pedro Poveda, campeones municipales de fútbol sala
Los que habéis visto de primera mano el partidazo, podéis dejar vuestros comentarios...
Quien la sigue, la consigue.
miércoles, 2 de junio de 2010
¿Cómo estudiar?
"El rendimiento es el resultado de tres factores: actitud, aptitud y hábitos de trabajo"
Cuando se ha trabajado con eficacia durante el curso y se ha dedicado el tiempo suficiente a estudiar las materias, con los métodos y las técnicas de estudio habituales, es probable que las pruebas finales no sean tan difíciles y se aprueben sin problemas.