jueves, 18 de diciembre de 2014

Último día del trimestre... ¡Feliz Navidad!

 Avanzamossemanario digital de Lengua y literatura, desea a sus colaboradores chic@s y familias

FELIZ NAVIDAD
Gracias a tod@s por vuestro esfuerzo 
durante este trimestre. 
Seguiremos avanzando y dando lo mejor de nosotros mismos ;-)
 
José Luis Lomas

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Chicosprofes en acción...


Estos han sido nuestros chic@sprofes de la 'clase al revés' de los temas 3 y 4... ¡GRACIAS! ¡Qué buen trabajo habéis hecho! Felicidades...

El prodigio del profe en Secundaria



El prodigio del profe en Secundaria: hacer crecer a 180 personas cada día, en sesiones de 1 hora, de 30 en 30 a la vez y todas con necesidades diferentes (incluyendo a los que no quieren estar) Magia y voación. Esta es la labor callada y diaria de tantos y tantos profes. ¡Ánimo, compas! y ¡Gracias, chic@s!

martes, 16 de diciembre de 2014

PALABRAS AZULES: El enigma del fin de semana o el misterioso caso de...

@jos_lomas
Educación Secundaria, internivelar, interdisciplinar


Clica para ver Vídeo de presentación





DEFINICIÓN DE LA ACTIVIDAD

De entre todas las tareas que habitualmente desarrollamos en nuestras clases, aquellas que suscitan la curiosidad y las ganas de seguir aprendiendo suelen ser las más motivadoras, más aún cuando hacemos partícipes a las familias de nuestros alumnos.

La idea de proponer enigmas para resolver durante el fin de semana surgió del propio alumnado interesado por seguir investigando sobre algunos personajes, lugares, acontecimientos, hechos históricos u otras cuestiones que surgían en clase.

Entonces comenzamos una nueva sección en nuestro blog: 'Los enigmas del fin de semana' donde el alumnado, individualmente, en grupo o con ayuda de sus familias ponían a prueba su perspicacia para resolver un reto.

Imagen: Recreación de la biblioteca de nuestro cole
OBJETIVOS
  1. Desarrollar la expresión y comprensión oral y escrita desde una perspectiva lúdica y creativa.
  2. Favorecer el trabajo interdisciplinar y cooperativo vinculado con otras áreas: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemáticas, Educación para la ciudadanía, Ética
  3. Despertar la curiosidad e interés del alumnado por aprender más allá del aula.
  4. Estimular el trabajo en equipo y la implicación de las familias.
  5. Desarrollar la competencia digital y la búsqueda y selección de información en la red.
  6. Mejorar la autoestima del alumnado.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Paso 1: 
  • Creamos un enigma, con ayuda de alguna familia, relacionado con algún aspecto desarrollado en clase o motivado por alguna efeméride.
  • El profesor publica en el blog una entrada con el enigma y ofrece algunas pistas (datos, imágenes, vídeos...).
Paso 2:
  • Durante el fin de semana el alumnado, individualmente, en grupo o con ayuda de sus familias, a partir de las pistas facilitadas, investiga, resuelve y redacta un informe que envía por correo al profesor (previamente puede dejar un comentario en el blog, sin desvelar la solución).
Paso 3:
  • Transcurrido el fin de semana, de nuevo en clase, los alumnos participantes exponen oralmente, a través del informe, los pasos que han seguido para la resolución del enigma.
  • Los ganadores reciben una mención que consiste en una pegatina llamada 'exlibris' que lucen en sus portafolios.
EJEMPLOS

Ya hemos elaborado y resuelto 41 enigmas, hasta entonces inéditos, que podemos encontrar en nuestra sección del blog denominada Los enigmas del fin de semana o el misterioso caso de.., Os dejamos, a modo de ejemplo, los dos últimos: enigma 40 y enigma 41

No todos nuestros enigmas son de investigación histórica, también los hay de campo, de pensamiento lateral, de lógica, jeroglíficos...

RECURSOS: Fuentes orales y TIC
  • Para resolver el enigma usamos todo tipo de fuentes documentales: buscadores de internet, webs, enciclopedias en papel, digitales o fuentes orales.
  • Para elaborar el informe y preparar la exposición en clase los alumnos usan diferentes aplicaciones 2.0: procesador de textos, presentaciones (en Power, Prezzi) animaciones en Go-animate, mural digital (Glogster), Popplet, etc.
VALORACIÓN

La actividad es muy sencilla de llevar al aula y muy motivadora, implica al alumnado inquieto y a sus familias. Es una de las secciones más valoradas de nuestro blog. Os animamos a ponerla en práctica... y si queréis participar, os esperamos algunos fines de semana, ¿os atrevéis? Vamos, entrad...



Enlaces a nuestras anteriores aportaciones:

lunes, 15 de diciembre de 2014

Dedicatorias navideñas, 8 aplicaciones para hacerlas

Dedicatorias Navideñas: 8 sencillas herramientas para expresar tus mejores deseos en el aula, en tu familia o con tus amigos...


Hola, os dejo este enlace para que busquéis y elijáis alguna aplicación para

jueves, 11 de diciembre de 2014

Avanzamos, bitácora de información semanal (11 de diciembre)


ツ 'Avanzamos', semanario digital de Lengua castellana y Literatura'. Para seguir nuestro trabajo en el aula, sigan leyendo...

DURANTE ESTA SEMANA
  • Hemos entregado los exlibris a los ganadores de la 42ª edición del enigma del fin de semana. Muchas gracias a todos los participantes.
  • Los chicos están exponiendo oralmente en clase el resultado de su trabajo trimestral, contenido en sus portafolios, siguiendo este registro de autoevaluación. Terminaremos la exposición la semana que viene. 
  • Mañana, viernes, disfrutaremos del primer taller de poesía Slam.
  • El Proyecto colaborativo Palabras azules, Premio Nacional del Ministerio de Educación, en la categoría de Equipos docentes, publica en su web nuestra tercera aportación: El enigma del fin de semana. Enlace a nuestras aportaciones al proyecto Palabras Azules.
LA PRÓXIMA SEMANA 
  • El lunes se devolverán corregidos y calificados los controles de los temas 3 y 4.
  • Terminaremos el apartado de literatura (temas 1-4) y tendremos tiempo para terminar la lectura y preparar el trabajo del libro de lectura. Plan de lectura trimestral (los chicos de 1º, si no lo tienen en casa, pueden sacar el libro de la biblioteca; los de 2º, pueden descargárselo del blog. Enlaces1º de ESO leerá: 'El camino' de Miguel Delibes (guía de lectura)2º de ESO leerá: 'Narraciones extraordinarias' de Edgard Allan Poe (guía de lectura) 


 Así es nuestro trabajo en el aula:

  • Trabajo por proyectos, en nuestros talleres de expresión.
  • Uso del portafolio, en papel y digital.
  • Trabajo colaborativo, en grupos clase.
  • Acompañamiento entre iguales, con nuestros chic@sprofes de la quincena.
  • Clase al revés, con ayuda del blog. 
En preparación: Diseño de entornos personales de aprendizaje ¡¡¡???

Más información semanal de nuestra marcha en la pestaña:  'avanzamos' 
ツ Hasta el próximo jueves, nos vemos en este blog


domingo, 7 de diciembre de 2014

Dada la masiva participación en este enigma, el plazo se amplía al lunes, a las 6 de la tarde ;-)

Domingo, 23 horas... 85 participantes y 26 comentarios... El plazo ampliado terminará mañana lunes a las 6 de la tarde...

¡Vamos, chicos, no me digáis que no sois capaces de resolver este problema!!!

Pues sí que lo estáis haciendo... IM PRE SIO NA DO por vuestro pensamiento lateral...

Creo que me faltarán exlibris para premiar vuestro trabajo... jajaja!!!
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