viernes, 13 de septiembre de 2019

lunes, 2 de septiembre de 2019

Carta abierta a mi alumnado y familias


Comenzamos un nuevo curso escolar, terminan las vacaciones y volvemos al trabajo.

Durante este curso trabajaremos con ayuda de este blog, en grupos, a veces por proyectos, elaboraremos nuestro portafolio, conoceréis nuestra clase al revés y a nuestros chicosprofes, resolveremos enigmas los fines de semana.

Bienvenid@s los chic@s de 1º de ESO, bienhallados los de 2º y mis saludos cordiales a sus familias. Saludo también a mis antiguos alumnos que ya han pasado a 3º o 4º de ESO... a todos os deseo un buen curso. 

Os espero aquí, en este blog que no es sino un lugar de encuentro y una ventana abierta testigo de tantos esfuerzos compartidos e ilusiones logradas.

¡Sed felices y seguid dando lo mejor de vosotros mismos! Vale.

martes, 25 de junio de 2019

Feliz verano. Hasta pronto

 Estimadas familias y alumnado:
Hola, chicos y familias:
Termina esta singladura... Ha sido un curso lleno de esfuerzo y trabajo, lleno de logros y algunas dificultades. Hemos 'avanzado' juntos cada jueves, encontrándonos en este espacio compartido...
¡Muchas gracias a todos por haber estado aquí y ahí acompañando a sus hijos, colaborando conmigo, dando lo mejor de nosotros mismos y compartiendo un objetivo común: el mejor progreso académico y personal de estos chicos.

¡¡¡Feliz descanso a todos!!!

¡Terminamos el curso! 
... pero el blog permanecerá abierto por vacaciones.


Saludos cordiales

lunes, 24 de junio de 2019

Plan de refuerzo / recuperación de septiembre


Fecha del examen:  lunes, 2 de septiembre a las 8h.

Este plan de refuerzo se entregará completo y adecuadamente presentado el día del examen de recuperación en septiembre. 
Tanto la presentación como el contenido de este plan de trabajo se tendrá en cuenta en la Etapa inicial del próximo curso.
Los padres del alumnado deberán responsabilizarse de su seguimiento en casa.

ENLACES A PLANES REFUERZO DEL CURSO

ENLACES A RÚBRICOS DE EVALUACIÓN 


Diario de aprendizaje 2018 Autoevaluación_2018 Portada_portafolio_2019  Rúbrico del alumno  para autoevaluación trimestral Lista de cotejo del contenido del portafolio trimestral Rúbrico del alumno para seguimiento de controles escritos

PORTAFOLIO ANUAL


ENLACES PARA PRACTICAR
¡MUCHA SUERTE A TODOS! ¡BUEN TRABAJO Y BUEN VERANO!

jueves, 20 de junio de 2019

Avanzamos, bitácora de informaciòn semanal (20 de junio)

 Estimadas familias y alumnado:

Bienvenidos otro jueves más a nuestro semanario Avanzamos' que nos mantiene informados y comprometidos en la buena marcha de la asignatura¡Muchas gracias por seguirnos!

DURANTE ESTA SEMANA
  • A lo largo de la semana se han expuesto oralmente en clase los portafolios anuales, según el índice y el rúbrico de expresión oral que les he facilitado. ¡Qué buen trabajo han realizado!





LA PRÓXIMA SEMANA
  • El lunes tendremos nuestra última sesión digital que dedicaremos a exponer y repasar algunos de nuestros mejores trabajos digitales del portafolio anual y haremos una pequeña evaluación de la materia.
  • El martes nos despediremos hasta el próximo curso.
PLANES REFUERZO
RÚBRICOS DE EVALUACIÓN 
Diario de aprendizaje 2018 Autoevaluación_2018 Portada_portafolio_2019  Rúbrico del alumno  para autoevaluación trimestral Lista de cotejo del contenido del portafolio trimestral Rúbrico del alumno para seguimiento de controles escritos



Más libros de lectura: 
#01. El principito - Antoine de Saint-Exupéry (leer aquí)#02. BEN-HUR - Lewis Wallace (adaptado para niños) (leer aquí)#03. Las aventuras de Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle (leer aquí)
#04. Alicia en el país de las maravillas - Lewis Carroll (leer aquí)
#05. El curioso incidente del perro a medianoche - Mark Haddon (leer aquí)
#06. Oliver Twist - Charles Dickens (leer aquí)
#07. Pinocho - Carlo Collodi (leer aquí)
#08. El príncipe feliz - Oscar Wilde (leer aquí)
#09. La isla del tesoro - R.L. Stevenson (leer aquí)
#10. Barba Azul - Charles Perrault (leer aquí)
#11. El maravilloso mago de Oz - Lyman Frank Baum (leer aquí)
#12. El fantasma de Canterville - Oscar Wilde (leer aquí)
#13. El Gato con Botas - Charles Perrault (leer aquí)
#14. Los Elfos - Ludwig Tieck (leer aquí)
#15. Pulgarcito - Charles Perrault (leer aquí)

ツ Así es nuestro trabajo:
Uso del portafolio (en papel y digital). Trabajo colaborativo (en grupos clase). Acompañamiento entre iguales (chic@sprofes). Clase al revés (Flipped Classroom). Diseño de entornos personales de aprendizaje(PLE).
Gracias por seguirnos. Nos vemos el próximo jueves, aquí en nuestro blog.

jueves, 13 de junio de 2019

Avanzamos, bitácora de información semanlal (13 de junio)

 Estimadas familias y alumnado:

Bienvenidos otro jueves más a nuestro semanario Avanzamos' que nos mantiene informados y comprometidos en la buena marcha de la asignatura¡Muchas gracias por seguirnos!

DURANTE ESTA SEMANA

  • A lo largo de la semana se están presentando oralmente en clase los portafolios anuales, según el índice y el rúbrico de expresión oral que les he facilitado. ¡Qué buen trabajo han realizado!
  • He devuelto para su revisión los controles de los temas 11 y 12 al alumnado suspenso.


LA PRÓXIMA SEMANA:

  • El lunes 17 haremos el control de recuperación de los temas 11 y 12.
  • Seguiremos la presentación de portafolios
  • Iniciaremos un taller de literatura con los contenidos de todo el curs


PLANES REFUERZO


RÚBRICOS DE EVALUACIÓN 

Diario de aprendizaje 2018 Autoevaluación_2018 Portada_portafolio_2019  Rúbrico del alumno  para autoevaluación trimestral Lista de cotejo del contenido del portafolio trimestral Rúbrico del alumno para seguimiento de controles escritos



Más libros de lectura: 
#01. El principito - Antoine de Saint-Exupéry (leer aquí)#02. BEN-HUR - Lewis Wallace (adaptado para niños) (leer aquí)#03. Las aventuras de Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle (leer aquí)
#04. Alicia en el país de las maravillas - Lewis Carroll (leer aquí)
#05. El curioso incidente del perro a medianoche - Mark Haddon (leer aquí)
#06. Oliver Twist - Charles Dickens (leer aquí)
#07. Pinocho - Carlo Collodi (leer aquí)
#08. El príncipe feliz - Oscar Wilde (leer aquí)
#09. La isla del tesoro - R.L. Stevenson (leer aquí)
#10. Barba Azul - Charles Perrault (leer aquí)
#11. El maravilloso mago de Oz - Lyman Frank Baum (leer aquí)
#12. El fantasma de Canterville - Oscar Wilde (leer aquí)
#13. El Gato con Botas - Charles Perrault (leer aquí)
#14. Los Elfos - Ludwig Tieck (leer aquí)
#15. Pulgarcito - Charles Perrault (leer aquí)

ツ Así es nuestro trabajo:
Uso del portafolio (en papel y digital). Trabajo colaborativo (en grupos clase). Acompañamiento entre iguales (chic@sprofes). Clase al revés (Flipped Classroom). Diseño de entornos personales de aprendizaje(PLE).
Gracias por seguirnos. Nos vemos el próximo jueves, aquí en nuestro blog.

jueves, 6 de junio de 2019

Avanzamos, bitácora de información semanal (6 de junio)

 Estimadas familias y alumnado:

Bienvenidos otro jueves más a nuestro semanario Avanzamos' que nos mantiene informados y comprometidos en la buena marcha de la asignatura¡Muchas gracias por seguirnos!


DURANTE ESTA SEMANA
  • A lo largo de la semana se están devolviendo calificados los controles de los temas 11 y 12 y fotocopias del control para ir preparando el plan de refuerzo.
  • Estamos preparando el portafolio anual que se presentará oralmente en clase, con el guión que les he facilitado. Si tienen dudas, deben preguntarme en clase.
LA PRÓXIMA SEMANA: 
  • El lunes 10 haremos el control de recuperación de expresión escrita, ortografía y gramática (texto de Billy Elliot).
  • La semana que viene, desde el miércoles tendremos la presentación de portafolios anuales e iniciaremos el plan de refuerzo con vistas al control de recuperación del lunes 17 de junio.
PARA RECORDAR
  • Lunes 10 de junio: control de recuperación de expresión escrita, ortografía y gramática.
  • Lunes 17: último control escrito (sólo se presenta el alumnado suspenso VER OBSERVACIÓN EN PASEN)
PLANES REFUERZO
RÚBRICOS DE EVALUACIÓN 



Más libros de lectura: 
#01. El principito - Antoine de Saint-Exupéry (leer aquí)#02. BEN-HUR - Lewis Wallace (adaptado para niños) (leer aquí)#03. Las aventuras de Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle (leer aquí)
#04. Alicia en el país de las maravillas - Lewis Carroll (leer aquí)
#05. El curioso incidente del perro a medianoche - Mark Haddon (leer aquí)
#06. Oliver Twist - Charles Dickens (leer aquí)
#07. Pinocho - Carlo Collodi (leer aquí)
#08. El príncipe feliz - Oscar Wilde (leer aquí)
#09. La isla del tesoro - R.L. Stevenson (leer aquí)
#10. Barba Azul - Charles Perrault (leer aquí)
#11. El maravilloso mago de Oz - Lyman Frank Baum (leer aquí)
#12. El fantasma de Canterville - Oscar Wilde (leer aquí)
#13. El Gato con Botas - Charles Perrault (leer aquí)
#14. Los Elfos - Ludwig Tieck (leer aquí)
#15. Pulgarcito - Charles Perrault (leer aquí)


ツ Así es nuestro trabajo:
Uso del portafolio (en papel y digital). Trabajo colaborativo (en grupos clase). Acompañamiento entre iguales (chic@sprofes). Clase al revés (Flipped Classroom). Diseño de entornos personales de aprendizaje (PLE) 

Gracias por seguirnos. Nos vemos el próximo jueves, aquí en nuestro blog.
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