jueves, 21 de mayo de 2015

Guardianes del tiempo... el hallazgo de un sorprendente manuscrito en nuestra biblioteca

COLEGIO PEDRO POVEDA DE JAÉN



Ha ocurrido algo sorprendente... en uno de los anaqueles de la biblioteca de nuestro cole hemos hallado este inquietante manuscrito...

Vuestra misión, como GUARDIANES DEL TIEMPO, consistirá en viajar al pasado e indagar sobre su autora.

Deberéis superar los 9 retos de iniciación, más un último reto final...
¿Estás preparad@?
Que la suerte te acompañe...

Avanzamos, bitácora de información semanal (21 de mayo)


ツ 'Avanzamos', semanario digital de Lengua castellana y Literatura'. 

Para seguir nuestro trabajo semanal en el aula, sigan leyendo...


DURANTE ESTA SEMANA
  • Terminando el penúltimo tema y a punto para comenzar el último...
  • Seguimos atentos a esta Guía para el análisis sintáctico (más recursos para el estudio de la gramática en la etiqueta 'señorita Rotenmeyer')
  • Estamos ultimando los dos penúltimos talleres del curso: 1º de ESO: Guionistas por un día -el guión gráfico-  y 2º de ESO: El debate
  • Nuestros chicosprofes siguen publicando sus materiales de ayuda a los compañeros.
  • Ya está disponible la edición digital del recopilatorio de las entrevistas a los profes.
LA PRÓXIMA SEMANA
  • Comenzaremos el tema 12 (último del curso)
Para recordar...
  • MPORTANTE: Hasta ahora los CONTROLES ESCRITOS se han devuelto corregidos y calificados a los chicos para preparar el plan de refuerzo. Las familias se comprometían a guardarlos y tenerlos 'controlados' en todo momento, pero el hecho es que en ocasiones estos controles no han vuelto firmados o se han extraviado... lo que ha dificultado la finalidad para la que habitualmente se entregaban.
    Para poner orden en este asunto, a partir de ahora, las familias que deseen seguir conservando los controles escritos deberán solicitarlo explícitamente por escrito en el REGISTRO DE AUTOEVALUACIÓN quincenal que se adjunta al portafolio. Gracias por su colaboración...
  • ¿Por qué nos gusta nuestro blog? -infografía-
  • Una mayoría de familias siguen habitualmente esta sección de 'avanzamos' y animan a sus hijos a publicar sus trabajos en el blog.... Gracias
  • A tener en cuenta el calendario de este trimestre disponible en las pestañas 'agenda' y 'descargas':
PRESENTACIÓN, OBJETIVOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN, COMPETENCIAS BÁSICAS Y CONTENIDOS POR TEMAS:

1º de ESO: Tema 9Tema 10Tema 11Tema 12
 2º de ESO: Tema 9Tema 10Tema 11Tema 12 
Plan de lectura: 
Frase de la quincena: Richard Gerver: "no se pueden utilizar estrategias propias de maestros del siglo XX con aulas del siglo XIX y alumnos del siglo XXI" Opss

Así es nuestro trabajo en el aula:
  • Trabajo por proyectos, en nuestros talleres de expresión.
  • Uso del portafolio, en papel y digital.
  • Trabajo colaborativo, en grupos clase.
  • Acompañamiento entre iguales, con nuestros chic@sprofes de la quincena.
  • Clase al revés, con ayuda de este blog. 

¡¡¡ En preparación: Diseño de entornos personales de aprendizaje ???

Si se han perdido alguna de las entradas anteriores, pueden recuperarlas en la pestaña:  'avanzamos' 
ツ Hasta el próximo jueves, nos vemos en este blog



martes, 19 de mayo de 2015

Concurso para el diseño del diploma de colaboración en nuestro blog

CONCURSO DE DISEÑO DEL DIPLOMA DE PARTICIPACIÓN EN EL BLOG

Los diplomas presentados al concurso se someterán a una votación a través de este blog...

El ganador o ganadores recibirán un exlibris

DIPLOMA DEL CURSO PASADO

DIPLOMAS A CONCURSO:


Aplicación para generar diplomas. También podéis usar Paint o cualquier otra aplicación de diseño.

Algunas imágenes incluir en el diploma:









jueves, 14 de mayo de 2015

Avanzamos, bitácora de información semanal (14 de mayo)


ツ 'Avanzamos', semanario digital de Lengua castellana y Literatura'. 

Para seguir nuestro trabajo semanal en el aula, sigan leyendo...


IMPORTANTE: Hasta ahora los CONTROLES ESCRITOS se han devuelto corregidos y calificados a los chicos para preparar el plan de refuerzo. Las familias se comprometían a guardarlos y tenerlos 'controlados' en todo momento, pero el hecho es que en ocasiones estos controles no han vuelto firmados o se han extraviado... lo que ha dificultado la finalidad para la que habitualmente se entregaban.

Para poner orden en este asunto, a partir de ahora, las familias que deseen seguir conservando los controles escritos deberán solicitarlo explícitamente por escrito en el REGISTRO DE AUTOEVALUACIÓN quincenal que se adjunta al portafolio.

Gracias por su colaboración...

DURANTE ESTA SEMANA
  • Contentos por la obtención del Premio de la Mesa de la Juventud del Ayuntamiento de Jaén a nuestro colegio y mención a nuestro blog.
  • Hemos avanzado en el penúltimo tema desarrollando los apartados de Comprensión, vocabulario y ortografía.
  • Mañana viernes estarán disponibles, corregidos y calificados los controles de los temas 9 y 10 (enlaces anteriores: control escrito de los temas 9 y 10,  pistas para hacerlo bien).
  • Hemos comenzado el tema 11 y publicado esta Guía para el análisis sintáctico (más recursos para el estudio de la gramática en la etiqueta 'señorita Rotenmeyer')
  • Se han iniciado los dos penúltimos talleres del curso: 1º de ESO: Guionistas por un día -el guión gráfico-  y 2º de ESO: El debate
  • Nuestros chicosprofes siguen publicando sus materiales de ayuda a los compañeros.
  • Tenemos a punto de edición un libro digital con las entrevistas a los profes y en la cocina un recetario con las recetas del taller del tema pasado.
LA PRÓXIMA SEMANA
  • Continuaremos el tema 11, en sus apartados de Comunicación y gramática.
Para recordar...
  • ¿Por qué nos gusta nuestro blog? -infografía-
  • Una mayoría de familias siguen habitualmente esta sección de 'avanzamos' y animan a sus hijos a publicar sus trabajos en el blog.... Gracias
  • A tener en cuenta el calendario de este trimestre disponible en las pestañas 'agenda' y 'descargas':
PRESENTACIÓN, OBJETIVOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN, COMPETENCIAS BÁSICAS Y CONTENIDOS POR TEMAS:

1º de ESO: Tema 9Tema 10Tema 11Tema 12
 2º de ESO: Tema 9Tema 10Tema 11Tema 12 
Plan de lectura: 
Frase de la quincena: Richard Gerver: "no se pueden utilizar estrategias propias de maestros del siglo XX con aulas del siglo XIX y alumnos del siglo XXI" Opss

Así es nuestro trabajo en el aula:
  • Trabajo por proyectos, en nuestros talleres de expresión.
  • Uso del portafolio, en papel y digital.
  • Trabajo colaborativo, en grupos clase.
  • Acompañamiento entre iguales, con nuestros chic@sprofes de la quincena.
  • Clase al revés, con ayuda de este blog. 

¡¡¡ En preparación: Diseño de entornos personales de aprendizaje ???

Si se han perdido alguna de las entradas anteriores, pueden recuperarlas en la pestaña:  'avanzamos' 
ツ Hasta el próximo jueves, nos vemos en este blog



jueves, 7 de mayo de 2015

Avanzamos, bitácora de información semanal (7 de mayo)


ツ 'Avanzamos', semanario digital de Lengua castellana y Literatura'. 

Para seguir nuestro trabajo semanal en el aula, sigan leyendo...

DURANTE ESTA SEMANA
LA PRÓXIMA SEMANA
  • Continuaremos el tema 11, en sus apartados de comunicación y gramática.
Para recordar...
  • ¿Por qué nos gusta nuestro blog? -infografía-
  • Una mayoría de familias siguen habitualmente esta sección de 'avanzamos' y animan a sus hijos a publicar sus trabajos en el blog.... Gracias
  • A tener en cuenta el calendario de este trimestre disponible en las pestañas 'agenda' y 'descargas':
PRESENTACIÓN, OBJETIVOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN, COMPETENCIAS BÁSICAS Y CONTENIDOS POR TEMAS:

1º de ESO: Tema 9Tema 10Tema 11Tema 12
 2º de ESO: Tema 9Tema 10Tema 11Tema 12 
Plan de lectura: 
Frase de la quincena: Richard Gerver: "no se pueden utilizar estrategias propias de maestros del siglo XX con aulas del siglo XIX y alumnos del siglo XXI" Opss

Así es nuestro trabajo en el aula:
  • Trabajo por proyectos, en nuestros talleres de expresión.
  • Uso del portafolio, en papel y digital.
  • Trabajo colaborativo, en grupos clase.
  • Acompañamiento entre iguales, con nuestros chic@sprofes de la quincena.
  • Clase al revés, con ayuda de este blog. 

¡¡¡ En preparación: Diseño de entornos personales de aprendizaje ???

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ツ Hasta el próximo jueves, nos vemos en este blog



miércoles, 6 de mayo de 2015

Pistas para el control de los temas 9 y 10


Hola, chic@s: 

Pistas para el control:

1º de ESO
  • Compresión lectora y expresión escrita: 0,75 punto
  • Ortografía: 0,75 punto
  • Comunicación: 1 punto
  • Gramática: 2,5
  • Talleres de expresión: hasta 1 punto
2º de ESO
  • Comprensión lectora y expresión escrita: 1 punto
  • Ortografia: 0,5
  • Comunicación: 0,5
  • Gramática: 3
  • Talleres de expresión: 1
Recuerda:
  • Podrás usar tu portafolio durante parte del control porque... ¡tu trabajo es importante! Puedes incluir todos tus apuntes, esquemas o mapas conceptuales que has preparado durante las quincenas... ¡No valen fotocopias del libro, ni esquemas de otros compañeros... ¡sólo tu trabajo!
  • Si quieres hacer una simulación, aquí te dejo, del curso pasado, algunas Pruebas escritas de 1º y 2º de ESO.
¡Buena suerte!
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