TEMA 5: Con mucho ritmo
- Leer y comprender un texto.
- Describir con corrección objetos y lugares, definiendo sus cualidades y los elementos que los forman.
- Escribir correctamente las letras c, z y el grupo cc.
- Diferenciar y clasificar determinantes.
- Escribir una poesía.
- Reconocer los subgéneros líricos.
- Reconocer las principales épocas y autores del género lírico. Utilizar la literatura como fuente de placer personal.
- Participación en clase y en el blog.
Actividades complementarias: Escribir una poesía
La víspera del control, como siempre haremos la puesta en común del tema. En el control harás, como siempre, la autoevaluación de la quincena.
Fecha prevista del control y entrega del Plan de trabajo del tema y del Plan de refuerzo de ortografía para los alumnos suspensos: lunes, 18 de enero.
