jueves, 10 de noviembre de 2016

Avanzamos, bitácora de información (10 de noviembre)

  Estimadas familias y alumnado:
Bienvenidos otra semana más a nuestro semanario 'Avanzamos' que nos mantiene informados cada jueves de nuestro trabajo en el aula. ¡Muchas gracias por seguirnos!

CAMBIO DE FECHA: El control de los temas 3 y 4 programado para el 25 de noviembre pasará al 2 de diciembre (el 25 de noviembre es festivo: Santa Catalina).

DURANTE LA SEMANA
  • Seguimos a revueltas con el T3 en sus apartados de Comunicación y Gramática.
  • Estamos terminando los talleres de expresión: 1º de ESO: 'Periodistas por un día'; en 2º de ESO: La solicitud. (En el blog encontrarán toda la información para hacerlos bien... (Los dos talleres valen hasta 1 punto en el control escrito, se traen de casa y se grapan al control. Los alumnos que quieran pueden mandármelos a mi correo y si los suben a Google Drive podemos publicarlos en el blog).
  • Una vez corregidos y calificados, he devuelto a las familias que lo han solicitado el control escrito correspondiente a los temas 1 y 2.
  • He terminado la revisión de los portafolios de los temas 1 y 2 con sus correspondientes registros de autoevaluación (el portafolio supone hasta 30% de la nota trimestral)
  • :-( Llamada de atención a los chicos que no han traído el portafolio para su revisión... Opss... llevan una nota informativa para sus padres en la agenda... 
  • :-) Los chicos que sí han entregado el portafolio para su revisión podrán volver a trabajar en equipos, no así el resto que lo hará individualmente hasta que se pongan al día.
LA PRÓXIMA SEMANA
  • Iniciaremos el T4 en los apartados de lectura comprensiva, vocabulario y ortografía.
  • Continuaremos los talleres de expresión: 1.º de ESO: Entrevista a los personajes de La leyenda de la Cruz del Pósito y 2.º de ESO: El informe secreto.  En general estos chicos están siendo muy creativos. Los talleres se suelen presentar luego oralmente en clase.
  • En 1.º de ESO, con la ayuda de un segundo profesor en el aula (profesora Francisca Pérez) seguimos reforzando durante una hora semanal la expresión escrita.
  • Los alumnos más avanzados ya están realizando tareas de ampliación  acordadas con el profesor y con el conocimiento de la familia (deben anotarlo en el registro de autoevaluación)
  • Les dejo el enlace con el Plan de lectura para este primer trimestre
PARA RECORDAR


Las propiedades del texto: Adecuación, coherencia y cohesión

  • Les vuelvo a dejar la secuencia quincenal de tareas para 1º de ESO y el objetivo principal para todos durante este trimestre

PRIORIDAD PARA ESTE TRIMESTRE

Mejorar la expresión escrita
  • Presentación (caligrafía, márgenes, interlineado, sin tachones ni enmendaduras)
  • Ortografía (de letras, tildes y signos de puntuación)
  • Redacción (adecuación, coherencia y cohesión textual)
  • Elaborar plan de refuerzo de la ortografía
  • Así es nuestro trabajo... Trabajo por proyectos (ABP en los talleres de expresión), 
  • Uso del portafolio (en papel y digital)
  • Trabajo colaborativo (en grupos clase)
  • Acompañamiento entre iguales (chic@sprofes) 
  • Clase al revés (Flipped Classroom)
  • Diseño de entornos personales de aprendizaje (PLE)
Saludos cordiales, hasta el próximo jueves ;-)

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