En esta unidad se profundizan algunos contenidos iniciados en la unidad anterior y estudiaremos una serie de conceptos lingüísticos y literarios nuevos que nos llevarán al trabajo de las competencias básicas.CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Comprender textos descriptivos objetivos en función de su finalidad y sus rasgos característicos. Comentar y crear descripciones objetivas.
- Diferenciar sonido y letra. Reconocer la correspondencia entre los sonidos /k/ y /z/ y sus respectivas letras.
- Definir determinante y pronombre y distinguirlos entre sí y con respecto a otras categorías gramaticales. Localizar determinantes y pronombres y clasificarlos por su significado.
- Identificar el subgénero de un texto lírico por el tema y el sentimiento predominante. Analizar y escribir textos de distintos subgéneros líricos.
- Lingüística, Cultural y artística, Interacción con el mundo físico. Tratamiento de la información y digital.
