CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Identificar, clasificar y crear textos atendiendo a la modalidad.
2.Diferenciar tipos de palabras según su acentuación.
3. Acentuar palabras correctamente.
4. Reconocer las clases de significado de las palabras y su sentido.
5. Buscar significados de palabras en el diccionario e interpretar la información dada.
6. Distinguir relaciones semánticas: monosemia, polisemia, homonimia, sinonimia, antonimia, campo semántico y campo léxico.
7. Identificar el género literario de un texto por sus rasgos temáticos y formales.
8. Escribir textos pertenecientes a los distintos géneros literarios.
COMPETENCIAS QUE VAMOS A TRABAJAR:
Lingüística
Interacción con el mundo físico
Tratamiento de la información
Aprender a aprender
Interacción con el mundo físico
Cultural y artística
Autonomía e iniciativa personal
Para más información, consulta la Agenda de Lengua, en la barra lateral del blog.
¡Buen trabajo para la quincena!
